تشویق ، موضوع مقاله ای است که، در سال ۱۹۹۸ دانشگاه استنفورد، با عنوان« بررسی مکانیزم اثر تشویق بر کارایی دانش آموزان » منتشر کرد. در انجام این تحقیق، دانش آموزان و کودکان به سه گروه تقسیم شده بودند.
تفاوت بین گروه ها، در نوع تشویقی بود که در قبال موفقیت هایشان دریافت می کردند .
چرا دانمارک خوشحال ترین دانش آموزان را دارد؟
تعطیلی مدارس و تعطیلات تابستانی، آیا مفید است؟
شادی در کلاس ، یک نیاز یا ترجیح یا …
چگونه یک کلاس شاد و فعال داشته باشیم؟